Hola a todos aquí me encuentro revisando nuevos materiales, mirando blogs de los compañeros, colegas de ARTIC, y frente a esta nueva propuesta me gustó mucho un video de Sugata Mitra, de cómo los niños se enseñan a sí mismos.
Mirando este video, hay algo que menciona y que es muy real, de cómo en lugares más marginales, los profesores que allí se desempeñan son los menos preparados, los más preparados seguramente acceden a lugares de mayores privilegios, esto no sucede solo en la India. Cuando de alguna manera esto atenta con lo que a mi entender debería lograr la educación, en estos lugares de menores "privilegios".
De la misma forma lo que menciona acerca de la infraestructura, no tiene correlación con lo educativo en términos generales, cuando esto está bien tal vez los problemas estén en la comunidad, en las familias, en los docentes, en la motivación "en la base del iceberg" (del logo de ARTIC).
Entonces aquí comienza a tomar peso la educación no formal, donde se hace necesario trabajar desde otra perspectiva que complemente la educación formal, y para ello se necesitan docentes nuevos transformadores, trabjos en redes sociales.
Seguramente todos sabemos que los niños de hoy no aprenden de la misma manera que lo hicimos nosotros, y en esto el video de Sugata Mitra me deja entre otras dos grandes interrogantes, ¿cuál es el rol del docente hoy?, ¿cuál es la mejor educación hoy?
Y en respuesta a esto me gusta este video que quiero compartir con ustedes que de alguna manera trata de responderme estas interrogantes, entre otras tantas:
